学组发表
- 更多>>
| 格心致本 守中持正：王启康先生理论心理学教研生涯 pdf | 2023-01-13 |
| 车文博先生致力于精神分析和人本主义研究的意义—— 在车文博先 | 2023-01-10 |
| 王启康：格心致本——理论心理学研究及其发展道路 | 2022-12-14 |
| 《心理学导引》第一章 第三章 第九章 | 2022-11-22 |
| 《心理学基础》第七章 人格 | 2022-11-22 |
| 《西方心理学的历史与体系》 第12章 精神分析社会文化学派 | 2022-11-20 |
| 《心理学与社会治理丛书》总序 | 2022-09-04 |
| 集体自恋：群际冲突的催化剂 | 2022-07-22 |
新闻
- 更多>>
| 格心致本 化育英才——王启康先生追思会在武汉举行 | 2023-01-19 |
| 中国“百年百位”心理学家大讲堂第十七讲——郭永玉教授讲述王启 | 2022-12-30 |
| 课题组博士后白洁顺利通过出站报告 | 2022-12-01 |
| 郭永玉教授团队参与第二十四届全国心理学学术会议专题研讨会 | 2022-11-29 |
| 郭永玉教授在中国心理学会社区心理学专业委员会2022年第七届学术 | 2022-11-16 |
| 郭永玉教授在“泰山科技论坛——社会心理服务体系建设高峰论坛” | 2022-11-08 |
| 郭老师鼓励报考其方向的同学首先去争取“学校发展计划” | 2022-11-01 |
| 郭永玉教授团队参与中国心理学会心理学与社会治理专业委员会第三 | 2022-10-08 |
睁眼看世界
- 更多>>
| 爱思想网：郭老师推荐跨学科阅读 | 2020-03-29 |
| 关于大学教材，网友们发现了更多 | 2023-01-28 |
| 专题：公共财政问题的相关文章 | 2023-01-28 |
| 周瑞金：不要用“中国特色”作为 | 2023-01-07 |
| 张维迎：没有任何时候，比现在更 | 2023-01-05 |
| 包刚升：把权力关进笼子，《大宪 | 2023-01-04 |
| 沈岿：政府应当在疫情转型中扮演 | 2022-12-30 |
| 郭老师推荐文史哲通识阅读 | 2020-08-16 |
| 刘擎：平静接受一个伟人的污点 | 2023-01-30 |
| 冯玉军：俄国历史文化与当代发展 | 2023-01-29 |
| 许良英：一部多灾多难书稿的坎坷 | 2023-01-28 |
| 邹贤敏：真学者冯天瑜 | 2023-01-19 |
| “向着公民的无悔抉择”——冯天 | 2023-01-15 |
| 荐书|彻底否定“文化大革命”十 | 2023-01-14 |
| 郭老师推荐人文精读 | 2020-08-05 |
| 一位大学教授的感叹：一流大学的 | 2023-01-29 |
| 中华文明在过去为什么能够领先全 | 2023-01-20 |
| 决定一个文明能走多远的，是看待 | 2022-12-15 |
| 费曼：任何伟大的科学成就，都源 | 2022-12-08 |
| 吴国盛：科学与礼学：希腊与中国 | 2022-11-20 |
| 陈乐民：论卢梭 | 2022-10-02 |
| 郭老师推荐人文课程系列 | 2020-08-09 |
| 《大国崛起》系列纪录片 | 2022-12-16 |
| 政治学通识30讲 1-30讲 | 2023-01-28 |
| 英国历史+俄罗斯历史 | 2023-01-26 |
| 王启康先生的两个视频 | 2023-01-17 |
| 亚里士多德对亚历山大的教育 | 2022-11-16 |
| 阎学通：内政外交应当合为一体 | 2022-08-05 |
心理学与社会治理
- 更多>>
| 郭永玉教授指导历届博士研究生学位论 | 2021-12-18 |
| 多重整合的社会心理服务体系：政策逻 | 2022-10-29 |
| 社会心理服务体系的政策语境与行动逻 | 2022-10-08 |
| 风险社会中的医患共同体建设 | 2022-07-27 |
| 社会心态治理的元理论思考 | 2022-07-27 |
| 行为公共政策中的心理暗示效应 | 2022-07-27 |
| 从“理性人”到“行为人”:公共政策 | 2022-06-09 |
| 物质主义对绿色消费的影响：促进还是 | 2022-05-16 |
| 深度分工时代的社会团结如何可能—— | 2022-05-02 |
研究与测量方法
- 更多>>
| 蔡华俭研究员：学术之路分享——如何 | 2022-03-05 |
| 中文写作范文 | 2022-05-17 |
| 韩布新研究员：汉语文本表述问题与应 | 2022-06-30 |
| 文心雕虫 | 标点符号：横线那些事儿 | 2023-01-29 |
| 温忠麟：走在计量心理学的路上——简 | 2022-12-12 |
| 李康教授：如何用中文去写和发表英文 | 2022-11-01 |
| Nature：给研究生的四条金玉良言 | 2022-10-08 |
| 荐书|Handbook of Research Methods | 2022-08-23 |
| 谢宇：定量研究最重要的是如何提出问 | 2022-08-21 |
人格心理学
- 更多>>
人格概观
| 人格理论简评 | 2017-07-24 |
| 人格心理学的形成和发展 | 2017-07-24 |
| 人格心理学的学科结构 | 2017-07-24 |
| 人格心理学的研究对象与任务 | 2017-07-24 |
| 人格有何基本特性？ | 2017-07-24 |
| 性格、个性与人格之辨析 | 2017-07-24 |
| 何谓"人格"？ | 2017-07-22 |
特质理论
| “大五”和“大七”人格因素论 | 2017-08-24 |
| Eysenck的“大三”因素论 | 2017-08-24 |
| Allport的人格特质论 | 2017-08-24 |
| 气质类型理论 | 2017-08-24 |
生物学理论
| 生物学理论 | 2017-08-24 |
精神分析
| Freud的精神分析 | 2017-08-24 |
现象学理论
| Kelly的个体建构论 | 2017-08-24 |
| Rogers的自我论 | 2017-08-24 |
| Maslow的自我实现论 | 2017-08-24 |
认知
| 认知理论有关人格研究主题 | 2018-07-28 |
| 信息加工的人格理论 | 2018-07-28 |
| 认知—情感人格系统 | 2018-07-28 |
情绪
| 情绪体验中的个体 | 2018-07-28 |
| 人格范畴下的情绪理论 | 2018-07-28 |
| 情绪的概述 | 2018-07-28 |
目标
| 动机与目的 | 2018-07-28 |
价值观
生活适应与健康
人格发展
性别
文化
生命叙事与人生传记
人格测量
人格研究
相关学者
- 更多>>
