学组发表
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人格研究:中国学者的贡献 | 2024-04-25 |
郭永玉主编:《人格研究》(第2版)绪论 | 2024-04-25 |
郭永玉:《人格心理学》(高等教育出版社)第二版自序 | 2024-04-24 |
郭永玉:与编辑沟通的一次“成功”案例 | 2024-01-29 |
Money or health? The effect of pathogen avoidance motives an | 2024-01-08 |
系统合理信念维护心理健康:缓和作用与拓展 | 2023-11-24 |
How does economic inequality shape conspiracy theories? Empi | 2023-10-25 |
Explaining the paradox of conspiracy theories and system-jus | 2023-08-15 |
新闻
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爱思想网站3月18日头条刊发郭永玉教授文章 | 2024-03-18 |
郭永玉教授主编《人格心理研究丛书》荣获上海图书奖二等奖 | 2024-02-08 |
郭永玉教授和杨莉萍教授成果分别入选中国社会心理学会“2023心理 | 2024-01-23 |
郭永玉教授在江苏省心理学会2023年学术大会暨心理学类一流本科专 | 2023-11-12 |
郭永玉教授团队参加中国心理学会心理学与社会治理专业委员会2023 | 2023-11-03 |
郭永玉教授团队参与第二十五届全国心理学学术会议专题论坛 | 2023-10-22 |
郭永玉教授在中国心理学会理论心理学与心理学史 专业委员会2023 | 2023-09-25 |
《心理学与社会治理》丛书第九次编撰工作会议顺利召开 | 2023-09-18 |
睁眼看世界
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爱思想网:郭老师推荐跨学科阅读 | 2020-03-29 |
贾平凹:无趣的人,往往“三观” | 2024-03-29 |
劳东燕:建议删除第34条第2-3项 | 2024-03-20 |
周其仁:经济增长的根基在于普遍 | 2024-03-11 |
黄仁勋:从不会说英语、刷厕所走 | 2024-03-05 |
胡培松院士提案:切实提高农民养 | 2024-03-05 |
小学的虚假道德、中学的空洞理想 | 2024-03-05 |
郭老师推荐文史哲通识阅读 | 2020-08-16 |
李筠:被污名化的“欧洲中世纪” | 2024-04-21 |
冯天瑜|劝君少颂秦始皇 | 2024-04-06 |
纪念牛顿逝世297周年 | 一代科学 | 2024-04-01 |
秦晖:反思“崇秦仇周”,何需“ | 2024-04-01 |
冯天瑜|周制与秦制:传统中国的 | 2024-04-01 |
余英时| “君尊臣卑”下的君权与 | 2024-03-25 |
郭老师推荐人文精读 | 2020-08-05 |
金雁:极端主义是俄国的文化传统 | 2024-04-25 |
袁伟时 | 中国的奴性和戾气从哪 | 2024-04-21 |
极简欧洲史 欧洲:为什么可以抢 | 2024-04-20 |
看不见的伟大——古罗马的四次“ | 2024-04-17 |
冯玉军谈俄乌战争 | 2024-04-17 |
尹保国:中国思想界的两大鸦片: | 2024-03-26 |
郭老师推荐人文课程系列 | 2020-08-09 |
《大国崛起》系列纪录片 | 2022-12-16 |
吴小莉重磅专访|巴以冲突死结, | 2024-04-27 |
吴国盛|如何理解“科”与“技” | 2024-03-26 |
吴国盛|中西方文化差异产生了不 | 2024-03-26 |
130部经典电影,带你了解整个西 | 2023-11-14 |
洛克:启蒙者的启蒙者,文明底线 | 2023-11-06 |
心理学与社会治理
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郭永玉教授指导历届博士研究生学位论 | 2021-12-18 |
许燕:社会健康与社会善治的心理学研 | 2024-03-11 |
程美东:中国式现代化的世界共性特征 | 2023-07-13 |
应急心理服务体系构建与应急管理心理 | 2023-07-12 |
吕小康︱社会心态:一个政策概念的生 | 2023-07-12 |
社会阶层与健康的关系: “社会-心理- | 2023-05-04 |
低社会经济地位与跨期决策:威胁视角 | 2023-05-04 |
低社会经济地位影响自我调节的神经机 | 2023-05-04 |
“转换−坚持”对低阶层健康的保护作 | 2023-05-04 |
研究与测量方法
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蔡华俭研究员:学术之路分享——如何 | 2022-03-05 |
中文写作典范 | 2022-05-17 |
韩布新研究员:汉语文本表述问题与应 | 2022-06-30 |
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人格心理学
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人格概观
人格理论简评 | 2017-07-24 |
人格心理学的形成和发展 | 2017-07-24 |
人格心理学的学科结构 | 2017-07-24 |
人格心理学的研究对象与任务 | 2017-07-24 |
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特质理论
“大五”和“大七”人格因素论 | 2017-08-24 |
Eysenck的“大三”因素论 | 2017-08-24 |
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